El Museo del Banco de Canadá honra a dos destacados educadores por su trabajo excepcional en la enseñanza de la economía a los estudiantes.
Andre Boutin Maloney de Bert Fox Community High School en Fort Qu’Appelle, Saskatchewan, y Kim Dudek de Murdoch Mackay Collegiate en Winnipeg, Manitoba, son los ganadores del segundo Premio anual a la excelencia en la enseñanza de la economía del Museo.
Los dos profesores ayudaron a los estudiantes a conectar conceptos económicos amplios con contextos locales y nacionales a través de un enfoque de enseñanza que puso a los estudiantes y sus intereses en el centro del aprendizaje sobre la economía. Además, los estudiantes desarrollaron habilidades de alfabetización financiera y económica a partir de proyectos que son ejemplares en el campo de la educación económica.
Los estudiantes de Andre aprendieron sobre los roles de los cazadores y tramperos indígenas. Luego, los estudiantes desarrollaron un juego de rol en torno a principios económicos como la oferta y la demanda, la división del trabajo, el valor percibido y el libre mercado. En el juego, los estudiantes intercambiaron fichas de piel de castor por tarjetas de recursos. Cada tarjeta de recursos venía con condiciones que afectaban la eficiencia del trampero, destacando el ingenio indígena. Luego, los estudiantes enseñaron el juego a los niños más pequeños en la Reunión del Tratado 4 de su comunidad.
Los estudiantes de secundaria de Kim desarrollaron un puesto comercial y fabricaron regalos y artículos culturales que vendieron para apoyar un refugio local para mujeres. Kim, quien es métis, dirige una clase de Logro Académico Indígena que asumió el desafío de recaudar dinero durante la temporada navideña cuando las personas enfrentan mayores demandas de tiempo y gastos. Los estudiantes aprendieron sobre la economía a través de experiencias del mundo real. La resolución de problemas económicos y logísticos proporcionó lecciones sobre economías de libre mercado y mixtas, ganancias, responsabilidad social y prácticas de pago.
Cada ganador recibe $1,000 y una canasta de regalo con artículos para su clase. Más información sobre los ganadores de este año está disponible en el sitio web del Museo .
Las nominaciones llegaron de todo el país y fueron revisadas por un comité de selección compuesto por personal del Banco de Canadá y expertos de organizaciones sin fines de lucro y agencias gubernamentales en los campos de la economía y la educación.
“El jurado recibió algunos enfoques notablemente innovadores para la enseñanza de conceptos económicos”, dijo la vicegobernadora Sharon Kozicki. los estudiantes de hoy Con estos enfoques, parecía probable que los estudiantes se entusiasmaran con estos temas y recordaran las lecciones económicas”.
Las nominaciones para el premio del próximo año se abrirán a principios de 2024.